Jag måste få alla mina läroböcker på punktskrift, eftersom jag inte kan läsa vanliga böcker. Ibland dröjer det flera månader innan jag får mina böcker, så specialläraren eller assistenten skriver av läroböckerna på min dator. Sen kan jag läsa dem på min punktskriftsläsrad eller skriva ut på min punktskrivare, som är kopplad till datorn.
Jag läser samma ämnen som mina klasskamrater och på samma gång. Min speciallärare tolkar vad klassläraren säger. Ibland talar hon i mikrofon och ibland tecknar hon taktilt. Jag tycker det är bra med teckenspråk, men det är ingen av mina klasskamrater som kan tecken. Några har lärt sig handalfabetet och kan bokstavera i handen på mig när jag inte hör. På rasterna är jag mest tillsammans med min elevassistent.
Efter skolan läser jag läxor, roliga böcker eller skriver brev till någon kompis. Jag har tre synskadade brevvänner. Och så rider jag en gång i veckan.